Olá e obrigado por ler a minha carta.
Eu sou aquela criança que normalmente não pára quieta na carteira, e a
quem está sempre a dizer para se calar. É que, às vezes, eu entendo as
coisas antes do Senhor acabar de explicar a matéria e, se tem de
repetir, aborreço-me. Às vezes posso ser muito mal-educado ou explosivo
para chamar a atenção. Gosto de falar de temas que o senhor "acredita"
não serem para a minha idade. Está sempre a dize
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aos meus pais que não consigo aprender, no entanto, se alguma coisa me
interessa aprendo facilmente, mas quando já tenho conhecimentos
suficientes ponho de lado porque me aborreço.
Não contesto a autoridade, mas o entendimento e as explicações. Aprendo
por imitação: o seu exemplo para mim é muito importante. Segundo o
senhor, estou sempre a transgredir as normas e a criar outras. Sou esse
gênio em "potência" que se se concentrasse em algo seria melhor...
Os meus pais levaram-me ao médico e dizem que tenho ADHD, uma coisa
chamada “Deficiência de Atenção com Hiperatividade”, e isso quer dizer
que não paro quieto, não posso prestar atenção durante muito tempo,
distraio-me facilmente e, além disso, sou hiperativo.
O médico
queria que eu tomasse Ritalin (a minha mãe recusou dizendo que as
anfetaminas criam toxicodependentes). Então, ela investigou e, agora,
faço coisas que direcionam a minha energia (desporto, artes marciais,
Tai-chi, Yoga), e evita dar-me alimentos com açúcar ou glicose e
sinto-me mais calmo.
Não gosto que me tratem como criança, talvez
saiba menos de certas coisas, mas isso não significa que não saiba.
Estou no meu processo.
Dê-me mais tempo para assimilar as coisas, pois aprendo de maneira diferente.
Se eu não aprendo de uma forma tradicional... porque usa sempre a mesma maneira? Quem sabe se fosse um método mais prático?
Estou sempre a perguntar... porquê? Isso não quer dizer que o estou a
pôr à prova, tenho somente curiosidade. Se não souber a resposta
diga-me. Não seja evasivo, guie-me para eu encontrar a resposta.
Gostaria que me incluísse quando tomasse decisões que me afetam, não sou simplesmente mais um aluno.
Gostaria que reconhecesse que sou diferente e não que me classificasse como diferente.
Não sou nem mais nem menos que o senhor. Se me explicasse para que
serve o que estudamos e que para conseguir certas coisas preciso de
disciplina, reagiria de maneira diferente.
Quando não me conseguir concentrar faça alguma atividade para me distrair: um jogo, música, dança... Mas não grite comigo.
Sei que muitas vezes se desespera na sala de aula pois nenhum de nós
lhe presta atenção. Já se preocupou em saber o que realmente nos
interessa?
Despeço-me com Amor
José Manuel
(Este texto foi escrito por José Manuel Piedrafita Moreno, Educador e Índigo Adulto)
(É livre de usar e divulgá-lo desde que não altere integral ou parcialmente, incluindo os créditos).
